FVU er undervisning i dansk, matematik, engelsk, digital og for de medarbejdere, der ikke kan så meget dansk, FVU-start.

Undervisningen tilrettelægges med afsæt i virksomhedens og medarbejdernes arbejdsopgaver. Materialet udvikles ud fra fx nyhedsbreve, manualer, e-mails og skriftlig dokumentation.

Forløb kan sammensættes med et eller flere af nedenstående fag og bestået trin 2 i matematik og trin 4 i dansk, giver den formelle adgang til erhvervsuddannelserne.

Før evt. kursusstart skal der gennemføres en afklaring, hvor det vurderes om medarbejderen er i målgruppen til et forløb og i givet fald på hvilket trin.

Undervisning samt afklaringen forud for undervisningen er gratis.

FVU-dansk

I FVU-dansk arbejdes der ud fra et hverdagsperspektiv.

Medarbejderne lærer blandt andet at:

stave ord
læse og forstå tekster
skrive og bruge tekster

Undervisningen på hvert af de fire trin består af 30-60 timer.

FVU-dansk er opdelt i 4 trin med flg. særlige indhold for hvert af de fire trin:

Trin 1. Der arbejdes med korte enkle tekster, som kan bruges i kursistens hverdag.
Trin 2. Der arbejdes med ordene og grammatikken i sproget. Der trænes fx endelser og stumme bogstaver. Der læses og skrives små tekster.
Trin 3. Der arbejdes med sammenhængen mellem lyd og stavning. Man læser forskellige typer af tekster og lærer om forskellige måder at udtrykke sig på. Der arbejdes også med at anvende sin viden om sproget, når man læser, staver og skriver.
Trin 4. Der arbejdes med fag- og fremmedord. Der læses tekster med fagligt indhold. Man trænes i at bedømme sin egen læsning og arbejder med metoder til at få større udbytte af sin læsning. I løbet af undervisningen skrives der en opgave på maks. 5 sider i et selvvalgt emne.

Ved afslutning af hvert trin tilbydes en prøve.

FVU-digital

I FVU-digital arbejdes der med it og digitale værktøjer.

Medarbejderne bliver bedre til at:

forstå hvordan it og digitale værktøjer anvendes på arbejdspladsen
bruge værktøjerne konkret på opgaver, fx at bruge mails, internet, søge informationer og behandle data
forstå hvad digital sikkerhed og persondata er

Digital består af 3 trin. Medarbejderen starter på det trin, afklaringen viser. Alle uden it-kendskab kan starte på trin 1.

Undervisningen på hvert af de tre trin består af 20-30 timer. Forløbet planlægges med mindst 3 timer pr. uge og tilpasses virksomhedens ønsker.

Efter trin 1 og 2 tilbydes en intern evaluering og efter trin 3 er der mulighed for at aflægge prøve.

FVU-matematik

I FVU-matematik arbejdes der med talforståelse, regning og basale matematiske begreber - alt sammen med udgangspunkt i eksempler fra hverdagen.

Undervisningen på hvert af de to trin består af 30-60 timer.

FVU-matematik består af to trin med flg. særlige indhold for hvert af trinene:

Trin 1. Der arbejdes med at lægge sammen, trække fra, gange og dele. Lideledes arbejdes der med mål og vægt, brøker og procenter, længde og højde, bredde og omkreds.
Trin 2. Der arbejdes med bl.a. areal, rummål og figurer (trekant, firkant og cirkel), statistik og udarbejdelse af data ved hjælp af statistiske metoder

Ved afslutning af hvert trin tilbydes en prøve.

FVU-engelsk

FVU-engelsk er for medarbejdere, der har behov for at styrke deres engelskfærdigheder, når de skal tale, skrive og forstå engelsk i hverdagen og på jobbet.

Medarbejderen bliver bedre til at:

læse og forstå engelsk materiale, som har at gøre med deres arbejdsopgaver og hverdag
kommunikere med kollegaer og samarbejdspartnere, både i tale og skrift.

FVU-engelsk består af 4 trin. Man starter på det trin, som en afklaring viser. Det kræver ikke særlig viden om engelsk for at starte på det første trin

Undervisningen på hvert af de fire trin består af 20-30 timer. Forløbet bliver planlagt med mindst 3 timer pr. uge, fx som fjernundervisning.

Efter trin 1, 2 og 3 tilbydes medarbejderen en intern evaluering og efter trin 4 er der mulighed for at aflægge prøve.

FVU-start: Danskundervisning for tosprogede

Har virksomheden medarbejdere med anden sprogbaggrund end dansk, tilbyder vi også målrettet danskundervisning.

Medarbejderen vil:

få et bedre kendskab til danske ord og dermed et større ordforråd
blive bedre til mundtlig dansk og til at føre en samtale på dansk

Før optagelse skal der foretages en vurderingssamtale, som afdækker, om medarbejderen er i målgruppen.

Som afslutning på forløbet vurderes det, om medarbejderen kan fortsætte på et FVU-trin, andet FVU-tilbud eller evt. må henvises til andre sprogtilbud.

Formand	Kaare Winkel
Næstformand	Pernille Larsen
FYNs HF + STX	Helle Lunderskov, Mads Knigge, Lene Schødts
Odense	John Andersen, Orsi Winter, Kåre Stokvad
Viften	Anni Evertsen, Carsten Vibe Stanley Nielsen, Arne Terp Andersen, Per Haugaard Digens, Steen Henningsen, Klaus Fynsk Norup
Rektor/forstander	Stig Holmelund Jarbøl
Fællesfunktioner	Lene Rausner